与弱智儿童游戏
喜欢游戏是儿童的天性。成人可以通过游戏教孩子知识和与人交往的技能。弱智儿童基本上也是如此,但要注意以下几点:
首先,游戏的规则要简单。比如玩老猫睡着了,小猫偷偷跑出去这个游戏,必须由成人把儿童带到一地方藏起,再扮演老猫来找小猫。否则他不懂自己该藏哪儿。
第二,一种游戏要反复玩。弱智儿童记忆力差,游戏学会后,过不了几天就完全忘了。因此一个游戏最好常常玩,孩子不会嫌烦,相反,他们喜欢熟悉的活动。
第三,始终要由成人带领。弱智儿童自己往往不会想出什么玩法,必须要成人给他们出主意,并和他们一块玩。比如玩猜东西,应由成人作领猜人,弱智儿童来猜。如果反过来,他们就担当不了猜人的角色。
第四,弱智儿童可以学会玩游戏,但不能当主角,不会扮演复杂一点的角色。正常儿童到了三四岁,可以互换角色玩猫妈妈带小猫上公园的游戏,当妈妈的要替孩子买门票、为孩子找小船划、为孩子买冰棍吃,可是弱智儿童只会担当孩子一角,被妈妈带领,而不会当妈妈。
首先,游戏的规则要简单。比如玩老猫睡着了,小猫偷偷跑出去这个游戏,必须由成人把儿童带到一地方藏起,再扮演老猫来找小猫。否则他不懂自己该藏哪儿。
第二,一种游戏要反复玩。弱智儿童记忆力差,游戏学会后,过不了几天就完全忘了。因此一个游戏最好常常玩,孩子不会嫌烦,相反,他们喜欢熟悉的活动。
第三,始终要由成人带领。弱智儿童自己往往不会想出什么玩法,必须要成人给他们出主意,并和他们一块玩。比如玩猜东西,应由成人作领猜人,弱智儿童来猜。如果反过来,他们就担当不了猜人的角色。
第四,弱智儿童可以学会玩游戏,但不能当主角,不会扮演复杂一点的角色。正常儿童到了三四岁,可以互换角色玩猫妈妈带小猫上公园的游戏,当妈妈的要替孩子买门票、为孩子找小船划、为孩子买冰棍吃,可是弱智儿童只会担当孩子一角,被妈妈带领,而不会当妈妈。
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如何开展弱智儿童的教育?
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